9/15/2019 聯絡單

波士頓慈濟人文學校

　　 　　　　   　　　　六年級聯絡單      　     　　　            9-15-19

中心德目: 尊重 / 禮節
靜思語: 人最難看得見的，就是自己。

            The hardest thing, for people to see, is themselves.         家長簽名:___________

今天9/15 上課做 的事	1. 講解第一課課文 (1) 2. 第一課生字講解 (一) 3. 課堂活動一: 生字拼圖 4. 講解句子練習:  (1) 許多..   (2) 又..還..    (3) 半天… 5. 課堂活動二 : 學生分組造句 6. 介紹標點符號 7. 課堂活動二:  課文裡找標點符號      8. 講解第一課 說故事: 標點符號很重要 9. 課堂遊戲: 猜猜猜
本 週 作 業	讀	○    第一課 說故事: 標點符號很重要
	寫	○    作業本 第一課第一週P1～P6　 ○    造句: 1. 許多…  2. 又..還..    3. 半天….
	查字典	第一課第二週生字---寫、咬、表、示、收、點、事
老師的 叮嚀	1.請同學們務必於9:25分之前到教室準備上課。 2. 9/15 第三堂: 靜思語 3. 9/15 11:30懇親會，希望家長們能給我一些寶貴的意見，讓孩子們得到更多的學習。 4.請家長準備一個1”的三孔檔案夾，將孩子的作業集結成冊，作為孩子的學習紀綠。(期末有成果展)
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