5-17-15 聯絡單

                三年級聯絡單                     5-17-15

中心德目:孝順

本月靜思語: 子女要讓父母安心，才是孝順     學生姓名:_________   家長閱後簽名__________   

今天5/17 上課做  的事	1. 第十課說故事解說 2. 靜思語介紹 3. 第十課課文朗讀練習
本 週 作 業	玩	○    1~10課句子拼圖  ○    與家長玩字卡遊戲  (1.所有的字卡唸一遍並計時                 2.你唸我寫 (可以角色互換)
	看	你喜歡詩嗎 http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=201505A01
	聽/	○Blog~   5/____,第三冊第10課說故事  家長簽名:__________ ○背第十課課文 ( 上台朗誦部分)
	說/讀	○    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   _____ ○    讀第八九十課課文,各兩遍  5 / _____  _____   說故事各一遍  5 /____
	寫	○    作業本: 沒寫完的部分 ○    補充功課:閱讀測驗 ○    短篇作文: 春天來了
老師的叮嚀	＊5月31日期末考，範圍第第 一至十課,。請背熟自己朗誦的部分及動作。 感謝各位家長每星期的辛勞及整學期的配合。
家長園地

5-3- 15 聯絡單

                三年級聯絡單                     5-3-15

中心德目:孝順

本月靜思語: 子女要讓父母安心，才是孝順     學生姓名:_________   家長閱後簽名__________   

今天5/3 上課做  的事	1. 第十課測驗 2. 第十課句子遊戲複習 3. 靜思語介紹及母親卡製作 4. 第十課課文朗讀練習,/ 健康歌練習
本 週 作 業	玩	○    8~10課句子拼圖  ○    與家長玩字卡遊戲  (1.所有的字卡唸一遍並計時                 2.你唸我寫 (可以角色互換)
	看	松鼠先生知道幸福的秘訣http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=201412A01 ○    真孝順 https://www.youtube.com/watch?v=7jtSefJxPK4
	聽/	○Blog~   5/____,第三冊第10課說故事  家長簽名:__________ ○背靜思語
	說/讀	○    讀第二冊第三課說故事 5 /____,第三冊第三課說故事  5 /____,家長簽:__________ ○    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   _____ ○    讀第八九十課課文,各兩遍  5 / _____  _____   說故事各一遍  5 /____
	寫	○    作業本: 第十課第三週 ○    補充功課 ○    課文填充: 第八九十課 ○    短篇作文: 母親節那一天
老師的叮嚀	＊5月31日期末考，範圍第第 一至十課,。
家長園地