10-12-14聯絡單

                三年級聯絡單                     10-12-14

中心德目: 環保

      本月靜思語: 愛護身邊物，惜福且知足。

                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/12 上課做  的事	1. 第三課認識新單字,  2. 第三課說故事講解 3. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語: 4.第一二課生字複習/ 生字遊戲 5. 造句練習
本 週 作 業	看(選)	○推廌影片：誰要來種樹－文建會故事繪本（長度約四分鐘） http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=200210A01 ○blog~影片欣賞  十月份巧連智成長版   (依時間父母決定)
	聽/	○Blog~第三課說故事    10/____,          家長簽名:__________ ○背靜思語
	說/讀	○    讀P 28- P 31  .              10/____,家長簽名:__________ ○    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   ______  ______  ______ ○    錄音回答email attach的造句功課  (盡量有上文也有下文) 小朋友每日故事閱讀 (盡量)
	玩(選)	BLOG第三課遊戲　最高的分數紀錄　　Ｓcatter_____  speller______
	寫	○    作業本: 第三課第一週& p 27.28 ○    第三課生字查字典 ○    補充功課 ○    作文--我最喜歡的成語 (10月26日交(兩週後完成)，約80~100字。 )
老師的叮嚀	◎ 下週考第三課生字 ** 請將已改過的功課放在家裡，班上製作的無拼音課文,說故事請另準備一個folder每次上課帶來,謝謝你的配合。 **下次上課將字卡剪下來,前面的部分 (每課分裝在一個拉鏈袋裡)
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