聯絡單 日期:11/18/2012

中心德目 :守信誠實

靜思語﹕勇於承擔才有改變的機會。

With a sense of commitment, then there is a chance to improve.

今天上課做的事	1. 第四課課文 故事導讀 2. 第四課語文練習 第一週 3. 練習日期的用法﹕天、星期、月、年 4. 拼音unit4 (教材:嘻哈樂園之拼音繪本)
我的作業	o 聽第四課課文(CD或本班部落格) o 練習說短句(錄音作業2012/11/18),請家長錄音並將錄音作業Email給老師 o 寫作業本 p55~p60 (共三張紙) o 第四課生詞習寫之一 o 預習: 查字典--第四課生字 之二(請翻到聯絡單背面) o 複習「拼音」in  ing iu ui un ün (ㄧㄣ ㄧㄥ ㄧㄡ ㄨㄟ ㄨㄣ ㄩㄣ) o 複習日期的用法 o 改正期中考考卷 (將錯誤的字改正，並寫三遍)
老師的叮嚀	1.    下週(11/25)適逢感恩節不上課。 2.    下次上課(12/2)請攜帶字典，在下下次上課(12/9) 預計有查字典測驗。

同學的愛心捐款在大愛台播出

以下兩段影片, 都可以看到我們班幾位同學的愛心捐款, 感恩ㄛ!  :)

    大愛新聞: 街頭勸募善款 十方菩薩響應匯愛
     http://www.daai.tv/2011web/news/content.php?id=19829

    人間菩提: 20121114 以愛膚慰法淨人心
     http://www.daai.tv/2011web/master/content.php?u=6-2

位在麻州的波士頓慈濟人文學校小朋友，特地帶著平日存下來的零錢，到學校投竹筒。

錄音作業11/11/2012

(節錄自第三課故事)
秋天到了，晚上很冷，

每天早上，南瓜的表面

都有一層白色的東西*。

Record music with Vocaroo >>
*這裡所指的白色東西叫做「霜」(frost)﹕

接近地面的水蒸汽冷至攝氏零度以下凝結而成的白色微細冰粒。

聯絡單 日期:11/11/2012

今天上課做的事	1. 期中考 (範圍第一課至第三課) 2. 複習拼音 3. 靜思語教學「做善事不能少我一個人, 做壞事不能多我一個人」--  馳援珊迪颶風，募心募款
我的作業	o 看「感恩節的由來」動畫，連結如下﹕http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/596/a2.htm o 練習說短句(錄音作業2012/11/11, 請翻到聯絡單背面),請家長錄音並將錄音作業Email給老師 o 寫作業本 p49~p54 (共三張紙) o 完成第三課 課文默寫填空 o 預習: 查字典--第四課生字 之一
老師的叮嚀	1.    下週(11/18)第三節課有懇親會﹕開學至今已兩個月了，對於學生在中文或靜思語的學習上，若您有任何建議或想法，歡迎提出來與末學討論。 2.    敬邀參加中國城老人院探訪(11/17週六2:00pm~3:00pm)﹕此次探訪基金會會將全校同學們所製作的感恩節卡片分別致贈給老人。如果您也能帶您的孩子前來探訪或做任何的才藝表演，都非常的歡迎，有意願者，請與末學連繫617-939-6965，感恩!

聯絡單 日期:11/4/2012

中心德目 :環保

靜思語﹕可用的物質，都是值得珍惜的資源。

Usable materials are worthy of cherished treasures.

今天上課做的事	1. 第三課課文精讀，故事導讀 2. 第三課語文練習 第二週 3. 第三課補充:多音字(長)，東西南北 4. 複習第一課到第三課
我的作業	o 聽第三課課文(二):「房子後面有塊地」(聽CD 或本班部落格) o 聽第三課故事:「南瓜燈籠」(聽CD 或本班部落格) o 練習朗讀第三課課文(二):「房子後面有塊地」兩遍 o 練習說短句(錄音作業2012/11/04),請家長錄音並將錄音作業Email給老師 o 寫作業本 p43~p48 (共三張紙) o 完成第三課生詞習寫 之二(請翻到聯絡單背面) o 完成並複習【隨堂測驗】卷，範圍第一、二、三課(共三張紙,五面)，測驗卷平常都已發給同學練習,若需要,亦可點連結並列印出來給同學多作練習。
老師的叮嚀	1.    聽課文或故事時，請提醒同學拿出課本，邊聽邊看課本上的文字，以便增加學生的識字能力。 2.    下週上課(11/11)有期中考，範圍:第一課到第三課。完成這三課的隨堂測驗卷對考試會很有幫助。請家長協助同學準備，並以平常心面對，感恩您!

錄音作業11/4/2012

小朋友一直在外面的

空地上跑來跑去。

等到上課了，

才過來教室裡坐下。

Record music and voice >>

第二課 課文填空(剪貼)

同學們都很棒喔! 大家分工合作下, 貼上適當的詞, 完成課文填空

 

聯絡單 日期:10/28/2012

中心德目 :環保

靜思語﹕可用的物質，都是值得珍惜的資源。

Usable materials are worthy of cherished treasures.

今天上課做的事	1. 第三課課文、故事導讀 2. 第三課語文練習 第一週 3. 多音字練習 4. 部首:日中田力男手 (教材:嘻哈樂園之漢字繪寫本K1)
我的作業	o 看「井底之蛙」的動畫，請點連結 http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/610/a2.htm o 聽第三課課文(一):「種魚」(聽CD 或本班部落格) o 練習說短句(錄音作業2012/10/28),請家長錄音並將錄音作業Email給老師 o 寫作業本 p37~p42 (共三張紙) o 完成生詞習寫 之一與多音字練習 (同一張紙，雙面) o 複習課堂上教的「部首」字
老師的叮嚀	1.    下週(11/4) 日光節約時間停止。

錄音作業10/28/2012

我想把南瓜種子收起來，

等到明年再種。

一顆種子就能長出許多

南瓜。

Voice Recorder >>

愛的叮嚀reminder

1. 上星期的靜思語教學，每一位學生都帶 一份“學習單”回家，以便記錄每一天幫助我們的人 ， 以及如何表達“感恩”。請家長提醒學生作記錄，並於下星期日 (10/28)交給老師。如果小朋友，請家長協助記錄。重點不是在交作業，而是在實踐 。 希望家長在與學生的互動中都充滿著感恩喔! 
2. 這禮拜已經陸續收到幾位學生的錄音作業, 感恩各位家長的用心, 讓孩子在家也能練習看中文,說中文 。學生在說短句上比去年進步, 繼續加油喔~~感恩您~~                     I've received the recording assignment from some parents this week. Thank you for helping your children practice reading and speaking at home. Hope to see more achievement at the end of this semester. Thank you~~

聯絡單 日期:10/21/2012

中心德目 :智慧

靜思語﹕我們最大的敵人不是別人，可能是自己。

Our greatest enemy is probably not others, but ourselves.

今天上課做的事	1. 複習第二課:課文填空 (分組剪貼、默寫) 2. 第二課隨堂測驗 3. 學習單: 拼音 unit 3 (教材:嘻哈樂園之拼音繪本)
我的作業	o 看「嫦娥奔月」動畫，請點連結 http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/609/a2.htm o 練習說短句(請翻到聯絡單背面)(錄音作業2012/10/21),請家長錄音並將錄音作業Email給老師 o 寫作業本 p31~p36 (共三張紙) o 查字典:預習第三課生字 (雙面) o 改正第二課隨堂測驗(將錯誤的字改正,並寫三遍) o 複習課堂上教的「拼音」an en ang eng ong (ㄢㄣㄤㄥ     ㄨㄥ)
老師的叮嚀	1.    下週(10/28) 有萬聖節親子活動。

猴子撈月-- 卡通

錄音作業10/14/2012

我最愛看這本書了。

請你把這本書放在書桌上，

謝謝你!

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