9/20聯絡單

 

波士頓慈濟人文學校

三年級聯絡單 　　 9-20-20

中心德目: 尊重 / 禮節
靜思語: 人最難看得見的，就是自己。

The hardest thing, for people to see, is themselves. 家長簽名:___________

今天9/20 網課做 的事	1. 複習上週六個生字 (字組成詞) 2. 介紹標點符號 3. 課文裡找標點符號 4. 第一課第二週七個生字 造詞 / 造句 5. 句子練習: 比較 (1) 用…. (2) ….有用 6. 講解第一課課文(2) 寫字很有用 7. 字卡--生字快閃活動
課 後 作 業	寫	作業本 第一課第二週P7～P12　 第一課生詞習寫 共二頁 (＊不用列印，已在教材包裡，樣本如附件)
	錄音	第一課課文 (1)王小毛看報紙 (2)寫字很有用 請上傳到 三年級 Google classroom
預習 作業	聽	第一課說故事 標點符號很重要      http://www.mzchinese.net/Resources/Videos/level%203/T/B3_L1_story.swf
老師的 叮嚀	請家長準備一個1”的三孔檔案夾，將孩子的作業集結成冊，作為孩子的學習紀綠。 完成的作業請上傳三年級Google classroom 9/20 懇親會 10:45-11:10

9/13/20 聯絡單

 

波士頓慈濟人文學校

                                三年級聯絡單        9-13-20

中心德目: 尊重 / 禮節
靜思語: 人最難看得見的，就是自己。

The hardest thing, for people to see, is themselves.              家長簽名:___________

今天9/13 網課做 的事	1. 線上相見歡 /自我介紹 2. 班規及作業說明 3. 中文報紙找字比賽 4. 第一課六個生字 造詞 / 造句 5. 句子練習: (1) 又…還… (2) 許多… (3) 半天… 6. 講解第一課課文(1) 王小毛看報紙 7. 字卡--生字快閃活動
課 後 作 業	寫	作業本 第一課第一週P1～P6
	念	試著自己念第一課課文 (1)王小毛看報紙
老師的 叮嚀	請家長準備一個1”的三孔檔案夾，將孩子的作業集結成冊，作為孩子的學習紀綠。

9/6/20 ~ 9/12/20 預習進度及課前作業

 

波士頓慈濟人文學校

三年級聯絡單

9/6/20 ~ 9/12/20 預習進度及課前作業

預 習 進 度 及 課 前 作 業	查字典	第一課第一週生字 --- 王、文、許、川、半、站
	看影片	第一課 生字講解 (一)  約13分鐘
	寫	生字筆順練習:第一課六個生字：王文許川半站
	聽	聽第一課課文 (1)王小毛看報紙 聽第一課說故事 標點符號很重要
	玩	在quizlet練習第一課第一週生字, 連結如下: flash cards:https://quizlet.com/12833468/mz3-1-1-flash-cards/ match:     https://quizlet.com/12833468/micromatch

5/31/20 聯絡單

波士頓慈濟人文學校

　　　　　　　　   　　三年級聯絡單      　　    　　           05-31-20

中心德目: 環保 / 惜福
靜思語: 可用的物質，都是值得珍惜的寶。
             Usable materials are worthy of cherished treasures.

         學生姓名: ________________                                家長簽名:_______________

本週進度	1. 字卡複習第十課生字 2. 看影片: 講解第十課說故事 大家都愛吃飯 3. 比較同音字 4. 寫學習單:  同音字練習 5. 複習第十課生詞   (1) 生詞速讀  (2)打地鼠遊戲 6. 第十課生字小考 7. Email 暑假作業
本 週 作 業	錄音	○     念熟第十課說故事— 大家都愛吃飯，請將錄音檔寄到 suyuan.liao@gmail.com
	寫	○   作業本 第十課第三週P175～P180 ○   第十課課文填空 ○   同音字練習 (共二頁)
	玩	○   複習第十課生詞   打地鼠遊戲   https://wordwall.net/play/2651/106/330