2014/3/2 家長聯絡單

三年級聯絡單   

日期: 3/2/2014

中心德目:珍惜、知足所有的

靜思語:一個人的快樂不是他擁有的多，

              而是因為他計較的少。

 

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課 做的事	1.    第七課課文、故事 2.    第七課生字詞語(二) 3.    同音字練習: 完 or 玩、坐or做、氣or汽 4.    查字典識字練習
我的作業	1.    聽與讀第七課故事(CD或本班部落格) 2.    讀第七課會話練習(p.71) 3.    第七課生詞習寫(二) 4.    完成作業本 pp.115-126 5.    預習第八課生字(一): 查字典
老師的叮嚀
家長的話

2014/2/23 家長聯絡單

三年級聯絡單   

日期: 2/23/2014

中心德目:珍惜、知足所有的

靜思語:有則惜福，無則知足。

            When we have something, let us cherish it. When we do not, let us be content.

 

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課 做的事	1.    第七課課文精讀、故事導讀 2.    第七課生字詞語 3.    注音複習: ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ 4.    第三堂靜思語教學
我的作業	1.    聽與讀第七課課文兩遍(CD或本班部落格) 2.    練習說短句及造句「跟…一樣」(請見聯絡單背面) 3.    第七課生詞習寫(一) 4.    完成作業本 pp.109-114 5.    預習第七課生字(二): 查字典 6.    完成靜思語學習單，靜思語影片觀看http://www.youtube.com/watch?v=9re3Fe4T0LY
老師的叮嚀
家長的話

2014/2/9 家長聯絡單

三年級聯絡單   

日期: 2/9/2014

中心德目: 禮節自信

靜思語: 不要小看自己，人有無限可能。

              Do not underestimate yourself, everyone has unlimited potential.

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課 做的事	1.    第六課課文精讀、故事導讀 2.    第五課句子練習: 比、能、於是 3.    第六課生字詞語(一)、(二) 4.
我的作業	1.    聽第六課故事 (CD或本班部落格) 2.    第六課生詞習寫(一)、(二) 3.    寫作業本 pp.97-108 (第六課全部) 4.    試著念第六課句子與會話練習(p.59&61)給家長聽。
老師的叮嚀	1.    下週日(2/16)是寒假，停止上課一次；第二學期第一堂課於(2/23)開始。 2. 關於作業本pp.85-96，2/9上課當天已印幾頁讓同學在課堂上複習，若未完成的同學請回家完成，下次放到folder一起交上來，謝謝。
家長的話