2014/01/05家長聯絡單

三年級聯絡單   

中心德目: 感恩惜福

靜思語: 對父母要知恩、感恩、報恩。

              Recognize, appreciate and repay our parent’s love.

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

 

今天上課 做的事	1.    第五課課文(第五課第一週) 2.    複習量詞、日期 3.    複習第四課(學習單)
我的作業	聽	○ 看故事「嫘祖養蠶」，請看本班部落格或點選以下連結: http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/585/a3.htm
	說	○ 句子練習: 第五課第一週(p.48)  …還…就… ○ 單位量詞唸一唸 (p.49)
	寫	○寫作業本pp.73-78(共三張紙)
	複習	○完成並複習今天上課發的隨堂測驗卷
老師的 叮嚀	1.    下週(1/12)上課是期末考，範圍: 第一課到第五課。請家長協助同學複習隨堂測驗卷，並以平常心對待，謝謝您!
家長的話

12/22 & 12/29 放假

因耶誕節、新年即將到來，12/22及12/29不上課。

祝大家佳節愉快 :-)

12/15 School Cancellation

由於星期六晚上的風雪程度達到人文學校停課標準，為了安全，明日(12/15)慈濟人文學校停課一天。

Since the coming Saturday night snow storm has met the TCAB cancellation criteria, we decide to cancel the school on 12/15 for safety reason.

2013/12/8 家長聯絡單

三年級聯絡單   

日期: 12/08/2013

中心德目: 守信誠實

靜思語: 勇於承擔才有改變的機會。

              With a sense of commitment, then there is a chance to improve.

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課 做的事	1.    第四課語文複習 2.    練習演說/說故事 3.    注音符號練習 4.    第三堂課說故事/演講比賽
我的作業	聽	○ 看影片唐朝小栗子吃得了苦的小栗子，請看本班部落格或點選以下連結: http://www.youtube.com/watch?v=co_RhtEvif0
	說、 讀	○ 說故事給家人聽: 第四課西遊記之二---金箍棒(課pp.42-45)。
	寫	○寫作業本pp.67-72(共三張紙)
	預習	○預習第五課 (查字典: 第五課生字之一)
老師的叮嚀	1.    下週(12/15)第三堂靜思語教學，課外活動暫停一次。
家長的話

2013/11/24 家長聯絡單

三年級聯絡單   

日期: 11/24/2013

中心德目: 守信誠實

靜思語: 勇於承擔才有改變的機會。

              With a sense of commitment, then there is a chance to improve.

學生姓名: ___________________     家長簽名: ____________________

(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課 做的事	1.    第四課課文 故事精讀 2.    第四課語文練習 第二週 3.    注音符號練習 4.    查字典練習
我的作業	聽	○ 聽第四課故事「海洋裡的世界」兩遍 (課文CD或三年級部落格裡的課文朗讀)。
	說	○練習說短句: 在市場裡，我看到一個小弟弟一邊走一邊哭，原來，他跟媽媽走丟了。 (一邊…一邊…；原來…)
	讀	○讀第四課句子練習: p.40-41
	寫	○寫作業本pp.61-66(共三張紙)
	預習	○完成查字典練習卷 (第二冊第四課單字)
老師的叮嚀	1.    下週(12/1)適逢感恩節不上課。 2.    錄音作業請家長協助錄音(撥打紙本聯絡單上的電話)，或用任何其他家長方便的方式E-mail給老師，謝謝! 3.    演講朗誦比賽將於12/8第三堂課舉行，煩請各位家長可先提前替學生準備題目；詳細情形，請關注網頁: http://tcama.blogspot.com/。
家長的話