三年級聯絡單 10-12-14
中心德目: 環保
本月靜思語: 愛護身邊物,惜福且知足。
學生姓名:__________________ 家長閱後簽名:________________
今天10/12
上課做
的事
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1. 第三課認識新單字,
2. 第三課說故事講解
3. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
4.第一二課生字複習/ 生字遊戲
5. 造句練習
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本
週
作
業
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看(選)
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○推廌影片:誰要來種樹-文建會故事繪本(長度約四分鐘) http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=200210A01
○blog~影片欣賞 十月份巧連智成長版 (依時間父母決定)
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聽/
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○Blog~第三課說故事 10/____, 家長簽名:__________
○背靜思語
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說/讀
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○
讀P 28- P 31 . 10/____,家長簽名:__________
○
家長唸故事(盡量) Dtae:_____ ______
______ ______
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錄音回答email attach的造句功課 (盡量有上文也有下文)
小朋友每日故事閱讀 (盡量)
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玩(選)
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BLOG第三課遊戲 最高的分數紀錄 Scatter_____ speller______
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寫
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○
作業本: 第三課第一週& p 27.28
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第三課生字查字典
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補充功課
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作文--我最喜歡的成語 (10月26日交(兩週後完成),約80~100字。 )
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老師的叮嚀
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◎ 下週考第三課生字
** 請將已改過的功課放在家裡,班上製作的無拼音課文,說故事請另準備一個folder每次上課帶來,謝謝你的配合。
**下次上課將字卡剪下來,前面的部分 (每課分裝在一個拉鏈袋裡)
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家長留言
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