Friday, September 29, 2017

三年級第四週家長聯絡單 10/01/17


麻州慈濟人文學校三年級聯絡單 第四週(10/1/17~10/6/17)
                                                        中心德目:尊重、禮節
靜思語:要得別人讚嘆就得先讚嘆別人。
學生姓名:________________      家長簽名:_______________________

(完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課做的事
  1. 複習第一課生字
  2. 第二課說故事導讀
  3. 第二課課文
  4. 第二課生字(ㄧ)、句子練習
  5. 繪本欣賞
  6. 成語、靜思語、回家作業講解
  7. 口說分享抽籤
我的作業
 口  作業本 p13~p19 
 口  線上遊戲第一課複習(optiontal)
  口 閱讀測驗:介紹一本書(optional)
 週記:介紹一本書 (optional)
  口 完成查字典生詞一份
 第一課小考複習卷
 口 念&解釋靜思語:
「要得別人讚嘆,就得先讚嘆別人。」
 念成語,並用成語造句:
「井底之蛙」- 生活在井底的青蛙,卻只能看到井口那麼小的一片天。比喻知識很少,卻自以為懂的很多的人
字卡製作(寫生字、注音、部首、造詞)
拉(千詠)、最(蕙湲)、放(凱澄)、抬(玟璟)、頭(子恆)、興(魏寧)

下次要交的作業
口  作業本 p13~p19 
查字典生詞一份
口  週記:介紹一本書 (optional)
閱讀測驗:(範例)(optioanl)
字卡製作
第一課小考複習卷
*下週會有第一課小考,請好好準備。
*下週值日生:高翊齊、梁定恩


老師的叮嚀
  1. 請家長準備一個1”的三孔檔案夾,將孩子的作業/資料集結成冊,作為孩子的學習紀錄。(期末會有成果展)
  2. 請提醒孩子9:30準時上課
  3. 完成optional作業,可多得到一張貼紙
  4. 將於10/15開始讓孩子輪流上台口說分享一本書。

家長的話





Friday, September 22, 2017

三年級第三週家長聯絡單 09/24/2017


麻州慈濟人文學校三年級聯絡單 第三週(9/24/17~9/30/17)

                                        中心德目:尊重、禮節
                         靜思語:好話要多說,是非不要提。
今天上課做的事
  1. 上週生字複習
  2. 第一課課文(二)
  3. 第一課生字(二)、句子練習(二)
  4. 介紹標點符號、說故事詳讀
  5. 中秋節文化教學
  6. 靜思語、回家作業講解
我的作業
 口  作業本 p7~p12 
 口  唸第一課課文:「寫字很有用」二遍
  口 閱讀測驗:介紹一本書(範例)(optioanl)
 口 週記:介紹一本書 (optional)
  口 完成查字典生詞一份
 口 念&解釋靜思語:
   「好話要多說,是非不要提。」
 口 念成語:「半途而廢」- 事情沒做成功就停止。
 口 字卡製作(寫生字、注音、部首、造詞)
秋(翊齊)、晚(律翔)、井(夏筠)、隻(奕安)、面(邱瓛)、亮(偉安)、掉(定恩)


           
下次要交的作業
口  作業本 p7~p12 
口 查字典生詞一份
口  週記:介紹一本書 (optional)
口 閱讀測驗:介紹一本書(範例)(optioanl)
口 字卡製作

*下週值日生:郎偉安、廖子恆

老師的叮嚀
  1. 請家長準備一個1”的三孔檔案夾,將孩子的作業/資料集結成冊,作為孩子的學習紀錄。(期末會有成果展)
  2. 請提醒孩子9:30準時上課
  3. 完成optional作業,可多得到一張貼紙

家長的話




Friday, September 15, 2017

三年級第二週家長聯絡單 09/17/2017


麻州慈濟人文學校三年級聯絡單 第二週(9/17/17~9/23/17)
中心德目:尊重、禮節
靜思語:話多不如話少,話少不如話好。
學生姓名:________________ 家長簽名:_______________________ 
(完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名)
今天上課做的事
1. 第一課說故事導讀
2. 分組報紙尋字活動
3. 第一課課文:王小毛看報紙 4. 第一課生字(一)
5. 生字遊戲
6. 句子練習(一)
7. 分享暑假生活圖畫
8. 繪本分享(若時間允許)
9. 靜思語、成語、回家作業講解
我的作業
暑假作業(尚未繳交者) 口 作業本 p1~p6
唸第一課課文:「王小毛看報紙」二 遍
課外閱讀:我最喜歡做的事(範例) 口 週記:我最喜歡做的事
完成查字典生詞一份
念&解釋靜思語: 「話多不如話少,話少不如話好。」
念成語:「半途而廢」- 事情沒做成功 就停止。
字卡製作(寫生字、注音、部首、造詞) 寫(千詠)、咬(蕙湲)、表(凱澄)、示(玟
璟)、收(子恆)、點(魏寧)、事(奈兒)
(翻下頁- continued )

下次要交的 作業
暑假作業 (尚未繳交者) 口 作業本 p1~p6
查字典生詞一份
週記:我最喜歡做的事
字卡製作 *下週值日生:高蕙湲、黃夏筠
老師的叮嚀
1. 請家長準備一個1”的三孔檔案夾,將孩子的作業/資料 集結成冊,作為孩子的學習紀錄。(期末會有成果展)
2. 請提醒孩子9:30準時上課
家長的話

三年級第一週家長聯絡單 09/10/2017


09/10/2017 麻州慈濟人文學校三年級聯絡單

                                                        中心德目:尊重、禮節

*    靜思語:口說一句好話,如口出蓮花; 口說一句壞話,如口吐毒蛇

學生姓名:________________      家長簽名:_______________________

(完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名)

今天上課做的事
1.     老師、同學相見歡
2.     班級公約制定&值日生輪值說明及獎勵方法
3.     收暑假作業
4.     畫一畫暑假生活&分享
5.     複習第二冊生字
6.     發課本、作業本、意見調查表、值日生輪值表及本週作業
7.     報紙尋字活動
8.     說故事導讀:標點符號的重要(若時間允許)
9.     靜思語&回家作業講解
我的作業
  口 週記:自我介紹
  口 完成查字典生詞一份
  口 國語日報課外閱讀:蓮 (optional)
  口 暑假作業(尚未繳交者)
  口 念&解釋本週靜思語給爸媽聽: 口說一句好話,如口出蓮花; 口說一句壞話,如口吐毒蛇
下次要交的作業
  暑假作業 (尚未繳交者)
  週記:自我介紹
口 查字典生詞一份
口 國語日報課外閱讀:蓮(optional)
口 家長意見調查表
口 字卡製作:
老師的叮嚀
1.    請家長準備一個1”的三孔檔案夾,將孩子的作業/資料集結成冊,作為孩子的學習紀錄。(期末會有成果展)
2.   下週日第三節課為親師座談會,請家長踴躍出席。
時間:11:40(延後20分鐘開始,方便家長有其他小孩在別的班級)。
地點:三年級教室。
3.   請提醒孩子9:30準時上課
家長的話