中心德目: 環保
靜思語: 可用的物資，都是值得珍惜的資源。
Useable materials are worthy of cherished treasures.
學生姓名: ___________________ 家長簽名:
____________________
(完成每一項作業後打勾，最後請爸媽檢查並簽名)
今天上課
做的事
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1. 第三課語文練習 第二週。
2. 第三課補充: 多音字(長)，東西南北。
3. 複習第一課到第三課。
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我的作業
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聽
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○ 聽第三課課文(二) (聽CD或本班部落格)
○聽第三課故事: 「南瓜燈籠」 (聽CD或本班部落格)
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說
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○練習說短句: 小朋友一直在外面的空地上跑來跑去。等 到上課了，才過來教室裡坐下。
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讀
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○練習朗讀: 「房子後面有塊地」兩遍
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寫
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○寫作業本pp.43-48(共三張紙)
○ 完成第三課生詞習寫之二(學習單)。
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複習
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○完成並複習隨堂測驗卷，範圍第一、二、三課(共三張 紙、五面。)
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老師的叮嚀
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1.
錄音作業請家長協助錄音(撥打紙本聯絡單上所提供的電話)，或用任何其他家長方便的方式E-mail給老師，謝謝!
2.
下週上課(11/10)為期中考，範圍第一課到第三課。請家長協助同學仔細複習測驗卷，將對考試有所助益；也請同學以平常心面對，感謝您!
3.
下週上課由惠芳老師代課，謝謝惠芳老師的協助與幫忙。
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家長的話
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